Устное собеседование проверяет не знание правил, а умение говорить: прочитать вслух, пересказать, рассказать и ответить на вопросы. Готовиться к нему годом раньше бессмысленно, а за две недели — вполне реально, если знать, на что смотрит эксперт.
Что оценивают на самом деле
Максимум — 20 баллов, для зачёта нужно набрать не менее 10. То есть достаточно половины, и это меняет всю логику подготовки: задача не быть безупречным, а не потерять баллы там, где их теряют чаще всего.
Баллы начисляются по критериям, и критерии опубликованы. Главная ошибка в подготовке — читать тексты вслух «вообще», не зная, за что именно снимают.
На весь ответ отводится 15–16 минут. Участникам с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам и инвалидам время увеличивают на 30 минут.
Четыре задания и где теряют баллы
Чтение текста вслух. Смотрят на темп, интонацию и соблюдение знаков препинания. Теряют там, где читают монотонно и не делают пауз. Лечится чтением вслух по две минуты в день — не больше, но каждый день.
Пересказ с цитатой. Самое сложное задание. Нужно сохранить все микротемы исходного текста и уместно включить предложенную цитату. Теряют на том, что выбрасывают часть содержания или вставляют цитату механически, в конце, не связав с текстом.
Монолог. Три темы на выбор: описание фотографии, повествование о событии, рассуждение. Требуется не менее десяти фраз. Теряют на том, что заканчивают за тридцать секунд.
Диалог с собеседником. Два-три вопроса по теме монолога. Теряют на односложных ответах: «да», «нет», «не знаю» баллов не приносят.
План на две недели
Дни 1–3. Прочитать критерии оценивания вместе с ребёнком. Это важнее любых тренировок: половина потерь происходит от непонимания, чего от тебя хотят.
Дни 4–8. Чтение вслух по две минуты ежедневно, лучше на записи. Прослушать запись — самый быстрый способ услышать монотонность.
Дни 9–12. Пересказ: взять любой короткий текст, выделить микротемы письменно, пересказать, свериться. Отрабатывается именно привычка удерживать все смысловые части.
Дни 13–14. Монолог на время с секундомером и диалог: пусть кто-то задаёт вопросы и требует развёрнутых ответов.
Больше двух недель подряд этим заниматься не нужно: навык формируется быстро, а усталость от темы мешает.
Чего делать не стоит
- Заучивать тексты. Тексты на собеседовании неизвестны заранее, и заученное мешает говорить своими словами.
- Готовиться с сентября. К февралю навык не вырастет, а тревога — да.
- Нанимать репетитора «на собеседование». Порог зачёта невысок, и для большинства детей это лишние расходы.
- Пугать последствиями. Незачёт не закрывает дорогу к ОГЭ: есть дополнительные сроки в марте и апреле.
- Молчать о тревоге. Если ребёнок заикается или сильно волнуется, об этом стоит заранее поговорить со школой: для части ситуаций предусмотрены особые условия.
Частые вопросы
Сколько баллов нужно для зачёта?
Не менее 10 из 20 возможных.
Сколько длится ответ?
15–16 минут; для участников с ОВЗ и инвалидностью время увеличивается на 30 минут.
Можно ли пересдать?
Да, предусмотрены дополнительные сроки в марте и апреле того же учебного года.
Нужен ли репетитор?
Для большинства детей нет: порог зачёта — половина баллов, а навык отрабатывается за две недели.
Что самое сложное?
Пересказ с цитатой: нужно сохранить все микротемы и уместно связать цитату с текстом.
Источники
- Памятка для участников итогового собеседования по русскому языкуsh-kortuzskaya-r04.gosweb.gosuslugi.ru
- Приказ Минпросвещения России № 10 и Рособрнадзора № 34 от 16.01.2026 об особенностях ГИА в 2025/26 учебном годуppt.ru
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»base.garant.ru